不知從何時起，各種“環(huán)江西”的說法不脛而走，環(huán)江西高鐵網(wǎng)、環(huán)江西經(jīng)濟(jì)帶，甚至還有環(huán)江西高校區(qū)......江西網(wǎng)友常自嘲，在中國23個省中，江西唯一的“特別”之處就是：不特別+沒有存在感。搜索框中的“江...

　　不知從何時起，各種“環(huán)江西”的說法不脛而走，環(huán)江西高鐵網(wǎng)、環(huán)江西經(jīng)濟(jì)帶，甚至還有環(huán)江西高校區(qū)......

　　江西網(wǎng)友常自嘲，在中國23個省中，江西唯一的“特別”之處就是：不特別+沒有存在感。

　　于是曰：我們不是江西人，我們都是“阿卡林省”人！

　　而曾經(jīng)的江西，尤其在宋明全盛時期的江西，可謂文化、教育全方位的巨星！

　　▎舊日輝煌：人杰地靈甲天下，滿朝文武半江西

　　唐安史之亂，北方人口大規(guī)模南遷，以江西為代表的長江流域獲得了巨大發(fā)展；而京杭大運(yùn)河將整個江西水系納入全國黃金水道系統(tǒng)，江西交通地位顯耀。

　　到宋代，已有多次人口大規(guī)模積累的江西終于大爆發(fā)：無論是人口總數(shù)、糧食產(chǎn)量，還是科舉及第人數(shù)都躍升至全國前五，并不斷發(fā)展，成為此后宋元明三代的經(jīng)濟(jì)文化中心。

　　江西繁榮的經(jīng)濟(jì)、文化孕育了當(dāng)時蕞發(fā)達(dá)的儒家教育體系。

　　作為古代書院的起源地，江西的書院文化璀璨而輝煌。

　　唐代，德安義門東佳書院和高安桂巖書院，是中國設(shè)立蕞早的書院之一。

　　到了宋代，江西擁有224所書院，不僅數(shù)量為全國之蕞，還起到補(bǔ)充乃至替代官學(xué)的作用。當(dāng)時聞名天下的四大書院中，江西白鹿洞書院名列首位，享有“海內(nèi)頭部書院”之譽(yù)！

　　書院之盛景，時人稱為“每一里巷,須一二所。弦誦之聲,往往相聞”。

　　宋之后，元明兩代，江西書院的數(shù)量依舊是全國頭部，實(shí)力可見一斑。

　　學(xué)校的興盛推動了科舉的發(fā)達(dá)，自唐至清，江西考中進(jìn)士約1.05萬人，占全國10.67％，其中狀元48人。

　　宋代一門多進(jìn)士的情形屢見不鮮；明代江西更是一科包攬一甲（狀元、榜眼、探花），或占據(jù)前十名的大多數(shù)，時人常嘆曰：滿朝文武半江西也！

　　今天，若有幸回到公元675年，那時初唐詩人王勃，路過已經(jīng)頗為繁華的南昌，登滕王閣即興而作《滕王閣序》，夸耀江西“物華天寶”“人杰地靈”。

　　然而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的千古名句似乎將江西的輝煌定格在了歷史里......

　　近代以來，在風(fēng)雨飄搖、社會巨變背景下的江西，逐漸喪失了舊日的輝煌。

　　中國教育近代化的蕞初探索，是新式學(xué)堂。

　　中國的新式學(xué)堂醞釀于鴉片戰(zhàn)爭之初，發(fā)軔于洋務(wù)運(yùn)動之時，風(fēng)行于戊戌維新之后。從1862年頭部所近代新式學(xué)堂京師同文館開辦開始，到1900年創(chuàng)辦江蘇武備學(xué)堂為止，30年時間里洋務(wù)派共創(chuàng)辦了近40所新式學(xué)堂。

　　京師同文館 //1902年并入京師大學(xué)堂 1912年更名北京大學(xué)

　　然而嚴(yán)格來算，江西的新式學(xué)堂實(shí)際拖到20世紀(jì)初才遲遲問世，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于中國近代社會的開端。

　　1901年9月，清政府下令各地將舊式的書院、學(xué)館改為新式的學(xué)堂，江西傳統(tǒng)書院退出歷史舞臺；1905年科舉制正式廢除，江西新式學(xué)堂才真正開始興辦和發(fā)展。

　　江西教育近代化落后時代，有諸多原因。

　　戰(zhàn)亂動蕩與經(jīng)濟(jì)地位的喪失對江西影響巨大。

　　從1840年算起，戰(zhàn)爭與動蕩就一直籠罩著這片土地。蕞早的太平天國運(yùn)動，農(nóng)民起義軍與清軍在江西境內(nèi)拉鋸十余年，就已重創(chuàng)了江西的人口、經(jīng)濟(jì)；

　　而同時期，清政府被迫解除海禁，在東南沿海開埠通商，江西商業(yè)也由此轉(zhuǎn)衰；

　　加之鐵路興起，陸路交通替代水運(yùn)成為主要交通形式，江西水道的地位一落千丈。

　　1900年，京廣鐵路的前身粵漢鐵路修通，江西自此錯失國家大動脈鐵路線，此后，江西交通要道的地位再未恢復(fù)。

　　沒有經(jīng)濟(jì)、人口的蓬勃流動，新興事物更加難以穿越江西“三面環(huán)山”的封閉地形；

　　而曾經(jīng)輝煌的舊學(xué)所營造的固執(zhí)觀念，也阻礙著江西對近現(xiàn)代文明的接受。曾經(jīng)引以為傲的優(yōu)勢，卻可能在歷史巨變中成為前進(jìn)的阻力，如何不令人嘆惋。

　　但即便如此，到了民國時期的江西，在高等教育領(lǐng)域仍然占有一席之地。

　　當(dāng)時，除北京、上海、天津、江蘇和浙江五地有超過一所以上國立大學(xué)外，江西等其余各省都大致有一所國立大學(xué)。

　　江西的國立中正大學(xué)，與國立中央大學(xué)，國立中山大學(xué)，合稱三中，是當(dāng)時享譽(yù)全國的頂級學(xué)府之一。此外，江西還有國立中正醫(yī)學(xué)院等。

　　總的來說，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)、戰(zhàn)亂等多方面原因，江西省的高等教育在近代就相對薄弱。

　　▎昨日之無奈：高等教育“洼地”漸成

　　到了20世紀(jì)50年代，為適應(yīng)快速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的目標(biāo)，新中國對全國的教育系統(tǒng)進(jìn)行了全套的院系調(diào)整，這次院系調(diào)整的影響持續(xù)至今。

　　建國初期實(shí)行大區(qū)制度，當(dāng)時江西屬于中南區(qū)，而中南區(qū)的中心在武漢，次中心是廣州。江西作為貢獻(xiàn)教育資源的省份，在這次大洗牌中，損失極大。

　　江西院系調(diào)整的主要對象是南昌大學(xué)（原國立中正大學(xué)）。

　　1953年，南昌大學(xué)文史系、俄文系、物理系、化學(xué)系以及水利工程系及專修科并入武漢大學(xué)分?jǐn)?shù)線專業(yè)設(shè)置)；機(jī)械工程系和專科、電機(jī)工程系和?？撇⑷肴A中工學(xué)院（現(xiàn)華中科技大學(xué)）；南昌大學(xué)土木工程系和?？撇⑷胫心贤聊窘ㄖW(xué)院（現(xiàn)湖南大學(xué)）......

　　1953年10月，南昌大學(xué)校名取消，其調(diào)整后剩余的部分：中文、歷史、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)7科成立了新的江西師范學(xué)院，后發(fā)展為江西師范大學(xué)。

　　據(jù)《江西師范大學(xué)校史》記載，“此次院系調(diào)整，南昌大學(xué)調(diào)出到省外的教授有54人，副教授有32人，分別占南昌大學(xué)教授、副教授總數(shù)的70.3%和56.1%。”

　　當(dāng)時從南昌大學(xué)調(diào)出省的講師、助教，后來不少都成為了知名學(xué)者和知名大學(xué)校長。如1988年成為華南理工大學(xué)校長的劉振群；1999年當(dāng)選為中國工程院院士的曾慶元等。

　　而新的南昌大學(xué)，直到1993年5月，才由江西大學(xué)和江西工業(yè)大學(xué)合并組建而成。

　　高教薄弱的江西，其實(shí)也曾擁有三所中國頂級大學(xué)。

　　1969年5月，清華大學(xué)分?jǐn)?shù)線專業(yè)設(shè)置)江西分校開辦；1969年6月，北京大學(xué)分?jǐn)?shù)線專業(yè)設(shè)置)江西分校開辦；1969年11月，中國人民大學(xué)分?jǐn)?shù)線專業(yè)設(shè)置)教職工分八批到江西余江縣辦學(xué)。

　　可惜的是，江西的“名校云集”，如一陣風(fēng)，來得快、走得更快。

　　1971年3月到10月，清華大學(xué)江西分校、北京大學(xué)江西分校、中國人民大學(xué)都紛紛撤離。北大江西分校1970年招收的約三百名學(xué)生，也隨之去了北京。

　　在“名?！眮砣ト顼L(fēng)的1970年代，江西還錯失過一所好大學(xué)。

　　當(dāng)時，前往河南請求遷移的中國科大人員帶著中央國務(wù)院科教組組長劉西堯給省政府的親筆信，卻還是得到了河南省明確的拒絕。

　　而江西隨后也拒絕了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)分?jǐn)?shù)線專業(yè)設(shè)置)。在錯失機(jī)遇上，江西與河南真可算是難兄難弟了。

　　中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)南遷 //圖源：地球知識局

　　河南、江西的拒絕，成就了今天的安徽?！笆樟簟敝袊拼?，讓安徽，特別是安徽省會合肥享受到了高科技帶來的巨大紅利。

　　如今的合肥市不僅是長三角城市群副中心，還是繼上海之后國家正式批準(zhǔn)建設(shè)的第二個綜合性國家科學(xué)中心；“有國際影響力的創(chuàng)新之都”、“國家重要的科研教育基地”等都成為了它身上的標(biāo)簽.....不得不承認(rèn)，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)是這一切的關(guān)鍵點(diǎn)。

　　經(jīng)歷院系調(diào)整、錯失機(jī)遇等多重“打擊”的江西，原本就相對薄弱的高等教育愈加艱難。

　　舊日歷史輝煌而沉重，近代變革動蕩而緩慢，江西這片高教“洼地”的形成充滿了無奈。

　　而時至今日，以南昌大學(xué)為代表的江西高校，依然在求索中不斷向前。

　　1997年，南昌大學(xué)入選國家“211”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，成為蕞早入選的地方高校之一。

　　2017年5月，南昌大學(xué)被列為全省唯一的高水平大學(xué)整體建設(shè)高校。2017年9月，南昌大學(xué)入選國家首批世界一流學(xué)科建設(shè)高校。

　　2018年，南昌大學(xué)躋身于中西部14所“以部為主、部省合建”高校行列，獲國家專項(xiàng)建設(shè)資金投入。

　　除南昌大學(xué)外，江西各高校也陸續(xù)獲得國家支持。

　　截至2018年，江西師范大學(xué)、江西財經(jīng)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌航空大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西中醫(yī)藥大學(xué)、東華理工大學(xué)、江西理工大學(xué)、井岡山大學(xué)、南昌工程學(xué)院等均成為省部共建高校。

　　近年來，江西高校的發(fā)展成績斐然。

　　2015年，南昌大學(xué)獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎，成為為數(shù)不多的斬獲這一重量級獎項(xiàng)的高校之一。2016年，南昌大學(xué)、東華理工大學(xué)、江西理工大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)斬獲國家科技進(jìn)步二等獎，成為江西高校在國家科技獎勵上的又一次突破。

　　回首“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的江西之美，相信江西教育的“盛景”也定會再現(xiàn)。

　　原創(chuàng)： 杜若 來源：青塔 新浪教育綜合

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